"Хотите, чтобы ребёнок учился с удовольствием, а не «отбывал» уроки"
Здесь нет устаревших правил — только современные методики, которые раскрывают потенциал
Ищете способы проводить больше осмысленных часов вместе с семьёй?
Ваше время дорого — мы берём образование ребёнка на себя, чтобы вам не пришлось контролировать каждый шаг
«Всё для развития вашего ребёнка — в одном месте!»
Больше не нужно тратить время на бесконечные разъезды между кружками, секциями и репетиторами!
"Цените индивидуальность и не хотите, чтобы ребёнок был «одним из многих»"
Ваш ребёнок — уникален. И его образование должно быть таким же.
"Ищете среду, где ребёнка понимают, а не «ломают» под стандарты"
Больше никакого стресса из-за школы — ваш ребёнок в безопасности, среди педагогов, которые его поддерживают
"Готовы инвестировать в будущее ребёнка, а не просто «платить за школу»"
Мы не просто школа — мы партнёры в воспитании ребёнка, которому предстоит изменить мир
Оставьте заявку и получите эти приятные бонусы
Предложение действует до конца месяца!
Миссия школы современного образования «Я» — создавать пространство для формирования ребёнка как личности и развития его способностей для того, чтобы он мог найти наилучший путь для самореализации в современном обществе, проживая своё счастливое детство.
Почему мы ?
Всестороннее развитие без давления
Методики, которые раскрывают потенциал ребенка, а не загоняют в рамки
Тёплая и безопасная среда
Классы по 10-12 учеников, забота, правильное питание, индивидуальный подход и сильные педагоги
Нет домашек и типичных оценок
Учимся в школе, а дома - семья, отдых и настоящее детство. Индивидуальный трекер развития компетенций вместо дневника.
Результаты без стресса
Наши дети - чемпионы олимпиад, соревнований и просто счастливые дети!
Я вижу, что мой ребенок в садике чувствует себя психологически комфортно и безопасно. А это самый важный фактор для развития мозга и обучения. Ребенок изучает новые материалы в монтессори-среде, осваивает хозяйственно-бытовые навыки не потому что «надо» и вся группа сейчас должна заниматься, а потому что ему самому интересно. Благодаря этому происходит бережное развитие ребенка соответственно его возрасту и сфере его индивидуального познавательного интереса
Денисов Михаил Собственник и руководитель компании поставщика в федеральные сети продуктов питания «Интерфудсервис»
Самое ценное за чем пришли в этот детский сад это среда которую удалось создать, дружелюбная и подталкивавшая к развитию . И высокий профессиональный уровень коллектива педагогов. Мы 2 года в садике и идем в этом году в школу.
Я всегда понимала, что для ребёнка важно доброжелательное, комфортное отношение к нему во всех аспектах, тем более в среде, в которой он развивается и обучается. Я с полной уверенностью могу сказать, что такое пространство мы нашли в школе «Я». Здесь ребёнок не боится самореализоваться, высказывать и отстаивать своё мнение, то есть быть самим собой. Здесь он всегда найдёт поддержку, будет выслушан и Услышан! Несомненно руководство, педагоги и кураторы школы «Я» создали уникальное пространство куда мой ребёнок ходит с удовольствием! А это так важно - ходить в школу с удовольствием и огромным желанием!
Егорова Анна
Я, Егорова Аня - необычная мама необычных детей. ???? Любитель открывать новое и творить красоту. В нашей школе, самое ценное для меня то, что Адриан с удовольствием бежит в школу. Ему там интересно и увлекательно. В школе он получает не только базовые знания, но и такие нужные в наше время soft skills (гибкие навыки). А самое важное - его научили учиться! Самостоятельно!
Татьяна Емельянова Певица, автор стихов, сказок и песен, арт-директор
Теплая атмосфера, уважение к личности ребенка, внимательность педагогов, кураторов и всего персонала школы особенно ценны для меня. В школе и детском саду прекрасно организован досуг. Всегда приятно работать с людьми, которые уважают ценности родителя и дружественно настроены к ребенку.
Топорова Ида Певица, автор песен
Если мой ребенок учится в этой школе, то я приобретаю спокойствие, не переживаю, что на моего ребенка будут кричать или придумывать сказки. чтобы запугать его (читай - мотивировать). Здесь с ним разговаривают, как с осознанной взрослой личностью. Моя дочь здесь тоже чувствует себя в безопасности. Идёт с удовольствием за знаниями и новыми увлечениями.
Пенкина Ольга Фотохудожник, ретрансформационный психолог, исследователь в области сознания, просто женщина, жена, мама двух прекрасных сыновей
Наша школа-это пространство, в котором ребенок получает не только качественные образование, но и имеет возможность раскрыть свою многогранную личность и природный потенциал. Для меня очень важно и ценно наблюдать внимательное, заботливое и принимающее отношение педагогического коллектива к ребенку, ведь только в пространстве любви и понимания, можно вырасти тем, кто ты есть
Винокурова Анастасия Руководитель японских парикмахерских «Чио Чио»
Хотим выразить благодарность садику «Я❤️Монтессори», наш сын Михаил пошел в садик в 1 год и 11 месяцев в группу тоддлер. Вот уже практически год, Михаил с удовольствием бежит по утрам в садик и считает садик своим вторым домом. На каждой ступени прекрасные профессиональные педагоги, которые находят индивидуальный подход к ребенку, поддерживают его интерес и развивают его. Маргарита - отличный воспитатель и душевный человек. Умеет направить и скорректировать ребёнка, не вмешиваясь в творческий, сосредоточенный процесс ребёнка. Команда и администрация очень чуткие и отзывчивые. Здесь теплая и уютная атмосфера как для детей, так и для родителей. Рекомендуем всем родителям своих малышей.
Гусев Илья Директор заводов, газет, пароходов… ) а если точнее производства ООО «ПК «Сенсор»
Как родитель Маргариты, в Школе «Я» я ценю прежде всего отношения к детям, условия в которых они прибывают и дополнительные развивающие занятия (театральный кружок, этикет, критическое мышление, кулинария), которых в рамках школ обычно не бывает. В школе царит здоровая атмосфера: на детей не давят педагоги, не насаждаются какие-то определенные точки зрения – рассказывают про разные, учат уважать других людей, их чувства и личное пространство. Из-за небольших классов и замечательных кураторов к ребятам подходят достаточно индивидуально – в этом смысле не боюсь, что Маргарита где-то потеряется в образовательном процессе. Важный показатель, что Маргарита очень хочет в школу, и очень расстраивается, когда приходится ее пропускать.